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第八十一节 库鲁曼的义务教育（4K+） (5 / 6)
        “知识并不代表着强大。”

        暮林想了想后也点了点头道：

        “确实，还得有足够的天赋。也不知道这个异世界的生物普遍天赋怎么样？如果很强，不，就是天赋一般的话，那都有可能是一个非常危险的世界。”密匋斯点了点头道：

        “还有呢？”

        暮林回答道：

        “这个异世界的书籍，这种有图画的书籍我整理了不少。但是它们都有一个共同特点，不管是记录不明异世界植物的，还是记录异世界生物的都有很多。却少了……我们这个世界最主旋律的东西。”

        密匋斯笑了笑道：

        “什么？”

        暮林把怀里的兔子布偶举起来道：

        “战争呀！我翻遍了能找到的有图画的书籍，没有一本的图画上有战争的图画。哪像我们这里，不论哪个种族，最喜欢图画，就是战争，强者，史诗~这样看来，那个异世界的主旋律是靠近和平那一侧的。”

        暮林摇晃了一下手里的玩偶接着道：

        “一种可能。那个世界的这种亚人种……”

        暮林收回玩偶，随意的拿起旁边刚放下书翻到其中一页，指着那页上的一副图画，图画上是一个和他们世界人类种里的男性老人的头像画道：

        “他们爱好和平。但是这种几率不大，以我们所接触到的所有异世界，只要有生命存在，就必定有冲突。不论哪个生命是不是智慧生命。

        所以，那个异世界的和平，更有可能是势力之间——以这些书籍上的文字来看这个异世界绝对不是统一的——这些势力都掌握着足够强大的力量。。这些力量让这个异世界‘和平’。所以，就如我刚刚猜测的那样，那个异世界一定有极多的强者，应该非常危险！”

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