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第一百一十七章 资源分配与任务系统 (1 / 5)
纵观人类的历史,有一条主线贯穿始终。
那就是资源分配。
在遥远的上古时期,那时候,人类打猎为生。每当获得猎物之后,都会平分给所有的族人。猎物,就是资源。
后来的青铜时代,人类个体的平均生产力极其低下,相对来说大自然几乎是取之不竭的,这个时候,人自身便是优质资源,争夺人口得到战争爆发,战败的一方变成了奴隶。
再后来的封建社会,社会秩序得到进一步完善,人口的数量也达到了一个新的高度,土地反而有些不够用了,人们开始千方百计地争夺土地。土地,是最主要的资源。
且不说这些大的方面。
就拿学习来说,成绩好的可以优先选座位,甚至得到老师的单独辅导。座位,单独辅导,这些都是资源。
简单而又笼统地说,生物的本能都是趋利避害,这利便是资源。
时光流逝,社会在发展,资源的分配方式也在日益完善。
而任务系统就是如今最主要的资源分配方式之一。
它遍布整个人类联盟,而学校的任务系统就是所有任务系统中的一个分支。
为了方便,和统一标准,整个人类宇宙联盟中的任务系统是统一的。
比如,不同学校发布的相同困难等级的任务,它们完成的难度是相对一致的。完成任务之后,学校获得的积分也是统一的。
这些积分最终通过兑换可以获得相应的资源。
而完成任务的学员也可以从学校获得相应的资源分配,比如学校自身拟定的各类积分,甚至学分等。
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