---

第44章 练军方略 (3 / 7)
        荀攸不像戏志才那么慨然，他谨慎地道：“敌强我弱，不可轻担”

        南下是五后的事儿，现在不用考虑，荀贞想的是：“当务之急是练兵。府君只给了咱们五，咱们得好好议议，这五该怎么用。”

        “千余铁官徒，加上府君答应补给咱们的数百丁壮，两千人，都是新卒，不知旗帜、不识金鼓、不通战阵队伍，需要教的东西太多了。五肯定不够。贞之，你是何打算？”

        “是啊，五肯定不够，所以要分清主次，拣取主要的先教会他们，其它的以后再吧。”

        “何为主，何为次？”

        “识旗帜、辨金鼓、知进退。这就是主。”

        戏志才点零头，道：“不错。‘凡兵，制必先定，制先定则士不乱’。编伍、旗帜、金鼓、赏罚，此即制也。如今，编伍已定，部曲已成，接下来就是旗帜、金鼓了。

        “……，只是，旗帜有很多种，依军法：前后左右中，各军旗帜皆不一，表示的号令亦不同：或低旗则急趋，或连飙则奋击。金鼓亦有轻、重之分：‘鼓之则进，重鼓则击；金之则止，重金则退。’鼓又有步、趋、骛、将、帅、伯之分：‘一步一鼓，步鼓也。十步一鼓，趋鼓也。音不绝，鹜鼓也。商，将鼓也。角，帅鼓也。鼓，伯鼓也’。……，种种类类，教会一人容易，教会两千人，使其进退如一人就难了。我担心：便是只教这些，五也远远不够啊。”

        “各种旗帜、各类金鼓不必全教。我军虽是新编，贼兵亦为乌合。咱们只要比他们强就行了。”

        “怎么才算比他们强？”

        “首先旗帜上，只要各曲、各队的新卒都能认识己曲、己队的旗帜，能按照旗帜指向的方向前进就行，诸如‘低旗则急趋，或连飙则奋击’之此类旗语，可以都不教。其次金鼓上，步、趋、骛、将、帅、伯等诸类鼓声也可以都不教，只要教会他们‘鼓之则进，重鼓则击；金之则止，重金则退’即可。……，有了这两样，至少他们就能听懂简单的命令，知道进退了。”

        “也只能如此了。”

        定下训练的项目，接下来就是具体的训练方式。

        荀攸道：“两千新卒，多不多，少不少，若将之放在一起，嘈杂纷乱，难以训练。贞之，你又打算如何练之？”

        内容未完，下一页继续阅读

友情提示：请关闭阅读模式或者畅读模式，否则可能无法正常阅读。

上一章 目录 下一章