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第17章 两级反转。 (1 / 5)
        上课这件事，乏善可陈。

        一天的课程下来，林平也许就语文课稍微听两句。

        为什么听语文课？

        应该是语文老师穿的黑丝质量比较好的原因吧，一直想摸摸看质地到底如何。

        如果质量可以，给姐姐也买一件。

        最后一节课是历史，林平课本都懒得掏出来，桌面上还放着上上节课的英语课本。

        学渣就要有学渣的觉悟，决不能让学霸们感觉到压力。

        这一点，林平自问自己做的不错。

        历史老师是个三十出头的年轻老师，带着黑框眼镜，面相和气质都很斯文。

        老师似乎不太赞同填鸭式的传统教学模式，他并不拿着课本，自由发挥，想到哪说到哪，但也不是乱说，主题始终围绕着本课的核心内容——中国近代史。

        “近代史的满目疮痍应当永久的铭刻在史册中，这是历史成辑成册的必要。

        不过光铭刻在史册还远远不够，更重要的是世人能够记得，否则，它永远都是束之高阁的破书罢了。

        我希望我的学生能带头记住这些历史，能让你们记住这些，就是我最大的成就。”

        历史老师慷慨激昂的说完，随后走到一名学生的桌子旁问道。

        “鸦片战争的时间是什么时候？”

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