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第三百三十二章 思维主观性 (1 / 7)
        “庄哥，你认为思维的客观程度有多大？”

        “小苟，你怎么也问这个哲学问题？”

        “我觉得，科学中，数学让我不自觉地思维到哲学层面了。”

        他是学工科的，大概也经历过严格的数学训练，对图形、数据、判断等有敏感，此类思维方式，大体上与形式逻辑相似，哲学也从这里面产生。

        我的数学基础不是太好，我觉得有必要请教一下。“你最先从数学感知哲学的存在，是因为什么？”

        “坐标和三维空间”小苟说到：“所有几何图形都是从点线面体这个趋势来分析的，所有点在空间的位置和形象，都可以通过坐标系来定义。主观形象数字化，就是数学。具体情况抽象化，属于哲学。反正，这两者，都是说的一件事，只是角度和方向不同。”

        我也算是学过几天数学的。中国的大学教育最基础的两门课：数学与哲学，我觉得它是现代教育的两大标志。坐标系，我当然了解，为了它，我不知道费了多少时间和精力。

        “庄哥，世界的所有事物都是立体的，但反映在我们头脑中，应该属于平面形象。我们看到的世界印象，不是事物本身，而是事物的投影，这是不是主观？”

        投影这个概念比较好用，也形象。我们头脑中的事物是不是平面的，我不好说。但在学立体几何时，想在头脑中建立立体形象，确实费了一番功夫，许多同学，学了一年立体几何，在头脑中还是无法建立立体形象，是不是说明，他们头脑思维的层次是平面的呢？

        “平面直角坐标系，将平面图像通过数字化的方式表达出来，而三维坐标，可以将立体图像表达出来，而世界是立体的，我们的头脑却习惯于平面，也许，我们能够认识世界本来的面貌，只需要转换一些思维习惯？”

        小苟这个问题，相当理论，我还不好回答。

        我只是启发性地说到：“西方哲学思想，我了解不够。在中国古代的哲学思想中，有一个数字模式。道生一、一生二、二生三、三生万物。道算是一个点了，可以假设为坐标轴的元点。生一，可以想象成一条线。两条线叫生二，这就建立了纵横坐标了，平面直角坐标第就建立了。二生三，加上另一个坐标轴，就形成空间三维坐标体系了。三维体系可以确定万物的立体形状。如果按这个方式联系，是不是古人也认识到这点呢？”

        “庄哥果然是高手，连这两者都能够联系起来。我有一个假定，一个推测，不知道有没有道理。”

        “你说说看。”我鼓励到。

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